台日菲三國高中齊聚海大,進行跨國海洋教育交流展共築永續藍圖。

台日菲三國高中齊聚海大,進行跨國海洋教育交流展共築永續藍圖。

台日菲三國高中齊聚海大,進行跨國海洋教育交流展共築永續藍圖。【國立臺灣海洋大學提供】

【記者張靜惠基隆報導】國立臺灣海洋大學海洋教育中心邀請日本福井縣立若狹高校及菲律賓拉薩利亞利帕綜合學校跨海來台,與基隆暖暖高中、安樂高中及基隆高中展開深度對話,近150位師生齊聚海大,進行學術專題的發表會,展現青年學子守護海洋的國際交流。
海大10日舉辦「國際高中海洋教育交流展」,交流起源於2022年海大與日本若狹高校簽署合作備忘錄所建立的深厚夥伴關係。若狹高校鄰近日本若狹灣,長年設有海洋科學科,致力於海洋教育推動,並已於2024、2025年連續組團訪海大。
首度納入若狹高校的菲律賓姊妹校DLSL,促成台、日、菲三國高中生的實體交流。這種由大學牽線、讓各國高中生直接對話的合作模式,成功串聯各地的海洋種子,為學子開啟寬廣的全球視野。
活動現場,各國學生全程以英語進行海報發表,討論議題廣泛且具備高度教育意義,涵蓋了在地生態調查、海洋食品創新開發、海洋副產物的高值化研究,以及廢棄物再利用等。學生們透過科學數據與實作經驗,分享對家鄉海域環境的觀察,並共同探討全球氣候變遷下的海洋保存策略。
海大校長許泰文在開幕致詞中強調,台灣、日本及菲律賓同為海洋國家,不論是海洋的永續發展、教育研究及產業合作對三國來說都非常重要,熱切歡迎日本與菲律賓的優秀青年未來可以到海洋大學深造,成為國際海洋研究的新血。
若狹高校Komatsuzaki Yoshinari老師、拉薩利亞利帕綜合學校Kristine Anne Dimaculangan校長及暖暖高中單益章校長也一致認為,這場交流是學生分享他們研究想法的絕佳機會,並能具體了解不同國家的學生如何實踐永續。
該活動深化了台日兩國長期的情誼,並開啟了與菲律賓海洋教育交流的新篇章。透過國際論壇與專題研究的實踐,這群未來的海洋公民不僅展現了卓越的跨語文溝通能力,更在彼此的心中種下永續經營海洋的期許。