幼兒園特教幼兒陳情案，市府依法調查加強輔導改善。

有關幼兒園特教幼兒陳情案，市府依法調查並尊重委員會審議決議，將針對教保照顧方式欠妥加強輔導改善。（基市府提供）

【記者張毅基隆報導】針對基市某幼兒園特教幼兒陳情案件，以及外界對於市府調查處理過程的關切，基市府12日表示，教育處於8月中旬接獲通報後，即依法啟動調查程序、保全相關事證，並延聘外部專家組成調查小組，透過訪談相關人員、檢視監視器影像及蒐集相關資料，審慎釐清案件事實。後續並於10月20日召開教保相關人員違法事件認定委員會，經跨領域專家委員審議及無記名投票，依法作成本案不成立的認定結果，並非外界所稱的消極處理或草率結案。
市府秘書長謝孝昆指出，本案涉及一名具有特殊教育需求的幼兒，家長因發現孩子在家庭生活中出現過去較少見的身體探索及互動行為，進而對孩子在幼兒園的照顧情形產生疑慮。教育處接獲通報後，依案件性質延聘教育部教保相關人員違法事件調查學者專家人才庫的三位外部專家組成調查小組，針對家長、涉案教師及相關教職人員進行訪談，並檢視監視器影像及相關事證。
調查報告指出，教師於午休陪伴幼兒過程中，曾有與幼兒共蓋棉被等照顧情形，相關照顧方式確有不妥。然而，依據調查所得資料，現有事證尚不足以證明教師曾對幼兒實施與性有關的不當接觸、言詞、示範，或其他具有性意味的行為，也不足以建立幼兒後續性相關行為與教師行為之間的具體事實關聯。
謝孝昆秘書長說，當天共有16位委員出席，經充分討論及無記名投票，最終有15位委員表決通過本案不成立的認定結果。市府尊重外部專家調查結果及認定委員會依法作成的專業審議認定。
秘書長謝孝昆強調，市府充分理解家長對孩子的關心與擔憂，也尊重家長對調查結果可能有不同的看法。針對教師與幼兒共蓋棉被的行為，這樣的照顧方式確有不妥，也欠缺適當的專業界線，足以造成家長疑慮，必須檢討改善。
市府要求教育處及學校，針對調查小組提出的改善建議，持續加強教保人員專業界線、午休照顧方式、特殊需求幼兒照顧支持及親師溝通機制等面向的宣導與檢討，落實改善措施，保障幼兒受教權益及最佳利益，避免類似情形再次發生。